viernes, 24 de abril de 2015

La noticia del día

   Tras 43 años de inactividad el volcán Calbuco entró en erupción. Les dejo este vídeo que muestra la emanación de cenizas y la actividad volcánica de varios días consecutivos. Una joyita!!!

martes, 21 de abril de 2015

Primeras sociedades urbanas


      Hace 13 mil años el clima del planeta cambio, la temperatura aumento, los glaciares retrocedieron y el paisaje se transformó. Muchos animales se extinguieron, otros migraron o se multiplicaron y el hombre se vio obligado a utilizar su inteligencia y buscar nuevas formas de alimentarse. Así surge la agricultura y con ella toda una nueva forma de vida. El hombre se hace sedentario, crea aldeas, domestica animales, aprende nuevos oficios y crece.
      Lentamente las aldeas se vuelven ciudades y las ciudades se volverán Estados. El neolítico está llegando a su fin.

        Te invito a ver Urbes, extraído del documental Home, para que reflexiones sobre la vida del hombre en los primeros centros urbanos.

Para pensar....


¿Es mas fácil cazar o cultivar?
Una vez que respondiste esta pregunta, mirá el siguiente video...

Prehistoria

    Hace semanas ya que estamos estudiando la vida de los hombres y mujeres del paleolítico, reflexionando como la búsqueda de alimentos condiciona la forma en que nuestros antepasados vivían, se relacionaban entre ellos y con el medio y qué tipo de cultura desarrollaban.
    Vimos como durante miles de años el hombre sobrevivió siendo cazador y recolector y cómo desarrollo tecnología y creencias asociadas a estas actividades. Y finalmete organizamos toda la información extraída del libro en una ficha que diferenciaba estas características en cuatro categorías: organización política, organización social, organización económica y finalmente cultura.

viernes, 13 de marzo de 2015

La linea de tiempo

        Arrancamos con la Unidad 1 del programa, vimos la definición de Historia y discutimos la utilidad de la misma. También planteamos que en esta ciencia existen dos coordenadas fundamentales para entender las sociedades del pasado: el espacio y el tiempo. Y finalmente nos dedicamos a establecer cómo armar la línea de tiempo a partir de diversos pasos.

       Actividad: Realice una línea de tiempo de 5 milenios, tres antes de Cristo y dos después de Cristo. Marque en la misma los siguientes períodos históricos:


* Edad Antigua- Desde el 3000 a.C (Comienza la Escritura) al 476 (Caída de Roma)
* Edad Media- Desde 476 a 1453 (Caída de Constantinopla)
* Edad Moderna- Desde 1453 a 1789 (Revolución Francesa)
* Edad Contemporánea- Desde 1789 al presente